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* 이 수업은 인문학, 특히 유학, 동양철학, 한국철학의 지적 사유와 실천적 지혜가 지역사회 문제에 어떻게 대응할 수 있을지, 인문학 특히 철학을 공부한 우리가 우리 사회 문제에 대해 어떤 역할을 할 수 있을지 탐색하고 실질적으로 경험하는 수업입니다. | * 이 수업은 인문학, 특히 유학, 동양철학, 한국철학의 지적 사유와 실천적 지혜가 지역사회 문제에 어떻게 대응할 수 있을지, 인문학 특히 철학을 공부한 우리가 우리 사회 문제에 대해 어떤 역할을 할 수 있을지 탐색하고 실질적으로 경험하는 수업입니다. | ||
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2024년 3월 9일 (토) 22:45 판
지역문화와 철학 재발견 캡스톤 디자인 수업 소개
- 이 수업은 인문학, 특히 유학, 동양철학, 한국철학의 지적 사유와 실천적 지혜가 지역사회 문제에 어떻게 대응할 수 있을지, 인문학 특히 철학을 공부한 우리가 우리 사회 문제에 대해 어떤 역할을 할 수 있을지 탐색하고 실질적으로 경험하는 수업입니다.
- 이 수업은 인문사회융합인재양성사업(HUSS) 중 "K-철학커뮤니케이터MD"에 속한 교과목으로, 이 MD가 인구구조 변화(고령화, 저출산)에 따른 사회 문제에 인문학을 기반으로 어떻게 문제를 발굴하고, 대응할 수 있을지를 다루는 것인 만큼 이 교과목에서는 특히 지역사회의 인구구조 변화 문제에 따라 우려되고 있는 지역전통문화 소멸 문제, 지역사회 노인문제 등을 고민해 보고 전통철학이 무엇을 할 수 있을까 탐색하고 경험하는 시간을 갖고자 합니다.
☞ HUSS의 활동이 궁금하시면 HUSS 유튜브를 참고해 주세요!
수업 주제
슬기로운 유학 (feat. 유학의 가치로 풀어보는 현실문제)
- 관계