유학과 디지털 인문융합: 연구에 유용한 디지털 툴 및 DB
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☞ 생각해보신 개인 연구 주제, 키워드가 있으실까요?
- 제가 개인적으로 최근 관심을 갖고 있는 연구주제들
- 고려시대+주역: 전통 유학 연구
=> 한국고전종합DB 사이트에서 고려시대 문헌 대상으로 주역을 키워드로 찾아보았음. 주자학 전래 이전, 이후와의 차이 발견
- 민족문학 의식: 고려시대 동인(東人)
=> 한국고전종합DB 사이트에서 동인(東人)을 키워드로 찾아보았음
- 탈북자 명칭 문제: 현대+유학 연구(공동연구)
=> 탈북자 명칭과 관련한 사회 현안을 유학의 명칭 관련 철학 이론을 정리하고 있는 중
☞ 저는 연구를 시작할 때 막연하고 큰 키워드로 출발하지만 열어두고 접근하는 편입니다. 그리고 그렇게 접근하면 미처 생각하지 못했던 것들을 발견하곤 합니다. 그것이 특히 가능해진 이유는 방대한 자료를 살펴볼 수 있는 DB가 다양한 방면에서 구축되었기 때문입니다.
노션(Notion)으로 나의 연구아카이브 만들기[편집 | 원본 편집]
☞ 꼭 노션일 필요는 없다! 무엇이든 당장 손쉽게 할 수 있는 것부터 활용하여 한번 해보자!(컴퓨터 폴더를 잘 정리하는 것, 텍스트를 잘 정리하는 것도 하나의 방법!)
君子之道(군자지도)는 辟如行遠必自邇(비여행원필자이)하며 辟如登高必自卑(비여등고필자비)니라. 군자의 도(道)는 비유하면 먼 곳에 갈 때에는 반드시 가까운 곳에서부터 하며, 높은 곳에 오를 때에는 반드시 낮은 곳에서부터 하는 것과 같다. -『중용』
- 연구 아카이브의 필요성: 내가 어떤 문제의식에서 시작해서 이 연구(공부)를 해나가고 있는지, 그래서 어디쯤 와 있는 것인지, 여기에서 어디로 더 나아갈 수 있는지를 파악할 수 있음. 앱을 활용할 수도 있지만 한글, 워드, 엑셀 등 편한 것을 활용하여 데이터를 잘 정리하는 것도 하나의 방법
노션 계정 만들기[편집 | 원본 편집]
- 회원가입 시 학교 이메일 주소(***@skku.edu)로 회원가입, 학교메일로 인증 후 교육용 무료 버전 사용하기
- ☞ 일반 무료 계정에 비해 교육용 무료 버전은 더 많은 사람을 초대할 수 있고 용량도 더 큼
- ☞ 일반 무료 계정에 비해 교육용 무료 버전은 더 많은 사람을 초대할 수 있고 용량도 더 큼
- 이미 일반계정으로 가입했다면 <설정과 멤버> 클릭하여 <업그레이드> 메뉴에 <학생과 교직원(교육용 요금제 사용하기)>로 변경
- ☞ 자세한 방법은 여기를 클릭하여 안내 따라서 하기
- ☞ 자세한 방법은 여기를 클릭하여 안내 따라서 하기
☞ 나의 연구아카이브 샘플 링크:
https://www.notion.so/9c3b0e9d32aa4e0788f7fdb004e76c0c?v=a954bc42e684493e9ba91f8761c198f6&pvs=4
★ 자신의 연구 아카이브에 맞게 얼마든지 수정하여 사용해도 좋습니다!
연구 주제 정하기[편집 | 원본 편집]
- 문제제기, 문제의식에서 시작하여 이번 연구에서 다룰 주제 정하기
- ☞ 문제의식의 주요 키워드를 원전자료, 선행연구성과, 구글링을 통해 찾아보면서 키워드를 보다 구체화해 가는 방법을 생각해 볼 수 있음
- 선행연구성과, 원전자료 등을 찾는 것은 연구 주제를 잡는 데 도움이 될 수 있음
- 참고할 만한 사이트
- 선행연구 성과 검토: 우리학교 도서관 홈페이지
- 한국문화, 한국철학과 관련한 원전자료(번역문): 한국고전종합데이터베이스
- 고대부터 현대까지 한국 역사 원전자료(번역문): 한국사데이터베이스
- 1990년대 이후 뉴스 기사: 빅카인즈
- 1900년대 이후 뉴스 기사: 네이버 뉴스라이브러리
- 1883~1960년대까지 뉴스 기사: 대한민국 신문아카이브
- 유교경전을 비롯한 동양고전 원문, 한글 번역문: 동양고전종합데이터베이스
- 유교경전을 비롯한 동양고전 원문, 영문 번역문: Chinese Text Project
- 중국 주역 원전자료 모음: 易學綱
- 한국주역대전 사이트: 한국주역대전DB
- 참고할 만한 사이트
☞ 하지만 기본적으로 전공생의 미덕은: 당장은 DB로 보더라도 논문을 쓸 때에는 원문 책을 찾아보는 습관을 가졌으면 합니다.
문제제기, 연구 범위 정하기, 연구방법[편집 | 원본 편집]
- 문제제기 -> 연구주제(의 필요성) -> 연구범위 -> 연구방법론 등에 대해 밝혀주는 것이 일반적인 유학, 동양철학, 한국철학 연구의 체계
- 우선 2023-2학기 유학과 디지털 인문융합 수업의 개인연구과제로 다룰 연구주제, 연구범위 정하기
- 연구범위는 해당 연구주제를 어떤 시대, 어떤 대상자료에 한정하여 다룰지를 정하는 작업: 개인 연구인 만큼 좁고 깊게 연구주제를 다루어보는 것이 좋겠음
- 어떠한 연구방법을 활용하여 연구주제를 다룰 것인지
- 특별한 방법론이 있다면 꼭 밝혀주면 좋음. ex. 디지털 방법론(N-gram), 서양의 특정 철학 방법론…
- 같은 개념이 시대별로 어떻게 다른지 살펴보겠다는 식의 연구주제를 어떻게 다룰지 언급할 수도 있음
선행연구성과 검토[편집 | 원본 편집]
- 우리는 연구와 교육이 이루어지는 대학에서 공부하고 있는 만큼 기존 학계의 연구성과의 토대 위에 개인 연구를 진척해 가야 함
- 해당 주제에 대한 선행 연구 성과에 대한 검토는 필수적이며 선행 연구 성과의 의의, 한계, 그리고 내 연구가 여기에서 어떠한 측면에서 한 걸음 더 나아가는지 밝힐 필요가 있음
- 우선은 그때 그때 참고한 문헌 정도 정리해 나가고 나중에 선행 연구 성과 검토 결과를 정리해도 됨
세부 연구주제[편집 | 원본 편집]
- 개인 연구주제는 시대, 구체적인 주제, 논의 전개 내용별로 세부 연구주제로 구분될 수 있음
- 예컨대 서론이 있고 일반적으로 본론 2~3개가 있는 것처럼 한 연구주제를 구체적인 세부 연구주제로 구성해 볼 수 있음
☞ 한 학기동안 해 볼 수 있는 만큼 개인 연구를 진척해 봅시다!
노션 개인 연구 아카이브 링크 주소 공유 방법[편집 | 원본 편집]
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